Il contesto familiare e l’apprendimento

Openpolis approfondisce gli effetti del contesto familiare sulla povertà educativa in base ai risultati INVALSI. In Italia, in terza media il 27,5% degli alunni svantaggiati ottiene il livello più basso in Italiano: si arriva al 37,3% al Sud e nelle Isole, mentre i valori sono più contenuti al Nord Ovest (20,7%) e Nord-Est (22,6%). L’incrocio dei dati sugli apprendimenti con il livello dei redditi conferma la loro correlazione positiva ed evidenza Crotone come Provincia con i redditi più contenuti e le performance peggiori.