Disuguali sin da piccoli

Le disuguaglianze si sviluppano nei primi anni di vita, ma non sono inevitabili. La frequenza di strutture educative di qualità può infatti agire da fattore protettivo rispetto ai rischi derivanti dalla povertà educativa. Il Rapporto di Save the Children arriva a questa conclusione grazie all’indagine Idela (International Development and Early Learning Assessment), che nasce nel 2011 come alternativa alle indagini generalmente condotte a livello internazionale nella misurazione dei progressi dei bambini tra 3 e 6 anni. L’indagine rileva soprattutto la forte influenza del titolo di studio dei genitori sulle competenze fisico-motorie e socio-emozionali.