Persone con disabilità

Legge 104 e scuola: necessaria, ma non più sufficiente

La legge 104/1992 ha tracciato un asse portante dei percorsi integrativi nella scuola. Il tema dei diritti degli alunni con disabilità porta a evidenziare la necessità di un aggiornamento della legge quadro, da raccordarsi ai decreti delegati in corso di elaborazione, anche per salvaguardare componenti importanti della rete dei servizi quali i Centri Territoriali di Supporto e i Centri Territoriali per l’Inclusione. L’intervento di Salvatore Nocera al convegno nazionale “Inclusione: conquiste, realizzazioni e prospettive” (Roma 8-9 marzo 2017).

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